سؤال في التوحد
ما هي فرص دخول الطفل إلى المدرسة العادية؟ هناك عدد من الأطفال المصابين بالتوحد الذي دمجوا في المدارس العادية، تعتمد الفرص على عوامل عدة، أهم هذه العوامل هي: "مهارات الطفل، هل كان التشخيص مبكراً، و ما هو نوع التدخل المبكر الذي تلقاه الطفل؟" معظم الأطفال المصابين بالتوحد، لديهم طرف تعلم مختلفة عن الأطفال الطبيعيين، و بالتالي طرق التدريس يجب أن تكون مختلفة. في بعض المدارس هذا الشيء غير مفهوم و بالتالي يواجه الأطفال المصابين بالتوحد مشاكل كثيرة، بعد الفصل الرابع أو الخامس يترك هؤلاء الأطفال المدرسة.
Commentaires