مقياس ريملاند لاضطراب التوحد
مقياس ريملاند لاضطراب التوحد
Diagnostic Checklist For Behavior Disturbed Children (Rimland E-2) by Rimland, 1971 :
طبيعة مقياس رملاند بأنه اختيار من متعدد واستبانه للوالدين. أما خصائصه فتركز على الأداء الوظيفي للطفل والنمو المبكر واستبانه تركز على استعادة الأحداث الماضية. Diagnostic Checklist For Behavior Disturbed Children (Rimland E-2) by Rimland,1971 الهدف الأساسي لهذا المقياس هو استخدامه كأداة مسحية لمساعدة الباحثين على تحديد أطفال التوحد كما ويهدف إلى المساعدة في التعرف على أنواع التوحد الفرعية ودرجاتها المختلفة.
تشمل استمارة الـ (E2) على 80 سؤال سؤالا متعدد الخيارات وهي مقسمة إلى الأبعاد التالية: التفاعل الاجتماعي. خصائص أو نمط الكلام. نمو وتطور العرض.
ويتراوح مجموعة النقاط التي يشمل عليها المقياس ما بين -54 ( الأقل ) إلى +45 ( الأعلى ) وهي مقسمة كالتالي: – التوحد التقليدي ودرجاته تتراوح من ( +20 ) فما فوق. – التوحد من ( -15 ) إلى ( +19 ).